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La Delegación provincial de Educación ha recibido en las últimas semanas 226 peticiones de ampliación de ratio (número de alumnos por aula) por parte de las familias de los niños que se quedaron sin plaza en el centro escogido como primera opción durante el proceso de escolarización, y que con esta solicitud pretenden lograr dicho puesto.

Los datos facilitados ayer por la delegada de Educación, Antonia Reyes, tras la Comisión Provincial de Escolarización, no distinguen entre titularidad de centros, si bien la mayoría de las peticiones corresponden a la enseñanza concertada, incluidos el centenar de alumnos que, según la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de la enseñanza concertada (FAPA Concertada) aún no tienen asignado un centro escolar para el próximo curso.

La responsable autonómica explicó que a estas alturas del proceso de admisión, el 95 por ciento de los alumnos ya tiene su plaza. Por niveles, en Infantil de tres años hay un 98,3 por ciento de admitidos, un 91,4 en Primaria de 6 años y un 96 por ciento en primero de Secundaria.

El cinco por ciento restante, corresponde a los 226 casos de petición de aumento de ratio, que en su mayoría se amparan en la presencia de un hermano en el centro donde se han quedado sin plaza.

"Estos casos se están estudiando uno por uno. De momento, los alumnos cuentan con una plaza oficio en un centro educativo a la espera de la resolución de su petición. La escolarización está garantizada en el cien por cien de los casos", señaló la delegada, que destacó el descenso de solicitudes respecto al curso pasado, cuando se recibieron 243 y 171 obtuvieron una respuesta favorable.

La Federación de Padres de Alumnos de la enseñanza pública (FAPA Ágora) valoró ayer positivamente la escolarización de este año, aunque su presidente, Francisco Mora, criticó que aún haya casos de alumnos con necesidades educativas especiales sin resolver porque el centro inicialmente asignado no cuenta con los recursos necesarios para atenderles.

La FAPA Concertada, por su parte, está estudiando los datos facilitados por Educación y en los próximos días hará una valoración del proceso en los próximos días y del efecto de la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, que antepone el derecho de los padres a elegir el centro escolar que deseen a los criterios de ratio, en el periodo de alegaciones cerrado el pasado viernes.

La delegada aclaró ayer que la sentencia se refiere al caso concreto de una alumna y que no se puede hacer extensible a otras situaciones.

Desde la enseñanza concertada, por su parte, creen que las familias de los 465 alumnos (264 según la Administración) que se quedaron sin plaza pueden ampararse en el fallo para reclamar su puesto.