Noticias Ya.com

Terminar la carrera universitaria en los cursos establecidos oficialmente para cada especialidad debe ser un hecho casi insólito en el seno de la Universidad de Córdoba. O al menos así se podría deducir de los últimos datos de matriculación en la institución académica durante el presente curso, que revelan que algo más del 39 por ciento de los estudiantes inscritos en la UCO están en el último año de carrera, llegando casi a duplicar el número de alumnos de nuevo ingreso.

Así, de los 14.988 estudiantes con los que cuenta la UCO en el presente curso, el 39,1 por ciento, es decir, un total de 5.872 jóvenes, cursan el último año de carrera. Una cifra que resulta más que llamativa si se tiene en cuenta que en el primer curso están inscritos 3.229 estudiantes.

Los datos dan a entender que durante los años de universidad los alumnos van quedándose estancados en los diversos cursos hasta llegar al último, en el que se produce un gran tapón que no es capaz de romper ni siquiera los 3.343 egresados que el año pasado terminaron sus estudios en la Universidad de Córdoba.

La situación resulta especialmente grave en algunas especialidades, en las que los estudiantes que están a punto de finalizar triplican a los que acaban de aterrizar en las aulas universitarias. Así ocurre, por ejemplo, en la titulación más antigua de la Universidad de Córdoba, la licenciatura en Veterinaria, que consta de cinco cursos y en la que este año se han matriculado 154 alumnos en primer curso frente a los 447 inscritos en el último año de carrera.

Química es otra de las titulaciones en las que existe el famoso tapón del último año. Se da la circunstancia de que esta especialidad es de las menos demandadas de la Universidad. En concreto, 22 nuevos estudiantes en este curso, y en último año de carrera están inscritos un total de 167 jóvenes.

Ingeniero Agrónomo, con 240 alumnos en último curso y 66 matriculados en primero, también padece la acumulación de estudiantes, al igual que Derecho, donde en quinto hay 151 jóvenes más que en primero, o Relaciones Laborales, en la que esta diferencia entre el final de la especialidad y el inicio es de 253 estudiantes.

Fallos en el sistema

Lo cierto es que en la gran mayoría de las titulaciones de primer y segundo ciclo que oferta la UCO, el número de estudiantes de nuevo ingreso es significativamente inferior al de último año de carrera.

Excepciones a esta regla son algunas especialidades como Filología Hispánica en donde se empata a 26 los estudiantes que empiezan y los que están a punto de terminar, o la titulación conjunta de Derecho y Administración y Dirección de Empresas, en la que el número de nuevos alumnos supera a los matriculados en último año.

Ahora que la Universidad de Córdoba debe comenzar a definir los nuevos planes de estudio para adaptarlos a las nuevas normativas y al Espacio Europeo de Enseñanza Superior, sería un buen momento para que la institución examine con minuciosidad lo que puede estar fallando en el sistema universitario e intentar corregirlo de cara al futuro, sobre todo, si se tiene en cuenta que las distintas titulaciones serán evaluadas periódicamente y si no superan los parámetros de calidad establecidos podrían dejar de impartirse. El hecho de que exista una acumulación de alumnos en último año será, sin duda, un criterio a tener en cuenta.

De hecho, en las últimas semanas en el seno de la UCO se ha discutido en profundidad sobre esta circunstancia y las asignaturas difíciles de aprobar y que mantienen a un considerable número de estudiantes.

Sin solución a la vista

Por el momento, aunque el rector de la UCO, José Manuel Roldán Nogueras, ha reconocido que es un hecho que le preocupa, no se ha dado una solución al tema. Hasta ahora la institución autorizó la creación de un tribunal paralelo para una asignatura "hueso" de Química, que examinó a un grupo de alumnos al mismo tiempo que la profesora que impartía la materia hacía su propio examen. Una decisión que ha sido muy criticada y que no está recogida en ningún reglamento académico de la institución.

Otras universidades cuentan con otra figura, la del tribunal de compensación, que se aplica a alumnos con una sola asignatura que logra superar en base al currículum del estudiante y siempre que se considere que posee los conocimientos necesarios para hacerse con el título universitario.