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La Diputación Provincial de Jaén, junto a la Consejería de Empleo de la Junta, y la colaboración de los ayuntamientos de Linares y Porcuna pusieron en marcha el pasado año el proyecto de la Escuela Taller "Íberos", compuesta por tres módulos de los que uno de ellos está dedicado a un taller de arqueología en Linares que basa principalmente su actuación en la recuperación del patrimonio ibérico en el yacimiento arqueológico de Cástulo. Este taller lo forman un total de ocho alumnos de entre 16 y 25 años que se encuentran en paro y que cuentan con pocas perspectivas de trabajo y formación.

El coordinador de la escuela taller, Serafín Coronado, comenta que ésta es la primera vez que se desarrolla este proyecto en la provincia, pero que "es una gran oportunidad de aprendizaje para los jóvenes que cuenten con pocas posibilidades de entrar en el mercado laboral ya que aquí se enseñan unas materias muy demandadas por las empresas". En concreto la Escuela Taller cuenta, además, con el taller de arqueología, con un taller de montaje de exposiciones que se desarrolla también en Linares y con un taller de energías renovables en Porcuna. El proyecto, de dos años de duración, está cofinanciado entre el Servicio a Andaluz de Empleo y la Diputación de Jaén con un presupuesto total que asciende a más de 560 mil euros.

A lo largo de la historia han sido varias las civilizaciones que han ocupado la ciudad de Linares, entre ellas la íbera. Según comenta la arqueóloga Yolanda Jiménez, el trabajo que los alumnos están desarrollando en estos momentos en Cástulo se basa en la intervención de una muralla situada en la parte noreste del yacimiento arqueológico, aunque "nos encontramos en una fase muy cercana a nosotros ya que cada una de las culturas ha ido construyendo encima de la anterior; es muy complejo el llegar hasta los restos íberos, así que aún no podemos concretar si la muralla que pertenece a una torre bastión pertenece a esta etapa histórica". Las principales actuaciones son el corte en dicha muralla, la excavación en los sectores por estratos naturales o artificiales, fichas de registro informatizado, el tratamiento de los elementos materiales excavados y su interpretación, así como varios levantamientos topográficos.

Durante la semana los alumnos llevan a cabo las actuaciones pertinentes que les indican los monitores del proyecto. Pero según asegura Serafín Coronado, todo este trabajo se ve perjudicado por las numerosas expropiaciones que durante los fines de semana se producen en Cástulo, ya que "son muchas las personas que acuden al yacimiento arqueológico con máquinas detectoras de metales a la búsqueda de piezas y esto lo único que hace es complicar nuestro trabajo". Coronado señala que por parte del Ayuntamiento se debería llevar a cabo algún tipo de actuación que acabara con los posibles hurtos como la dotación en la zona de más equipos de vigilancia que impidieran la llegada de personas con este fin a la zona de Cástulo.