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En un año se han reducido las denuncias en un 68 por ciento. De los 94 casos de acoso escolar detectados en el curso 2005-2006, se pasó a 69 en el último curso, una aminoración de 25 incidencias en sólo doce meses, que mejora, al menos estadísticamente, una situación que iba en aumento en los últimos años. Según el informe definitivo sobre "Situación del sistema educativo asturiano", aprobado ayer por el Consejo Escolar del Principado, la etapa de Secundaria concentra la mayor parte de las denuncias, seguida de Primaria y unas cifras casi testimoniales en Bachillerato. Conforme a los datos analizados en el Consejo Escolar, 43 de las 69 denuncias presentadas el pasado curso, es decir, casi dos tercios, corresponden a alumnos de Secundaria, que o bien fueron agredidos física y verbalmente o marginados y acosados psicológicamente. En Primaria se dieron 24 casos y en Bachillerato solamente dos.

Las fórmulas más comunes para amedrentar a los pequeños estudiantes han sido las verbales, los insultos y acosos de palabra, que han llegado a una veintena, pero en realidad es muy escaso el margen que los separa de aquellos que comenzaron con palabras y terminaron con acciones, porque 17 han sido las denuncias presentadas por las dos formas de agresión, física y verbal, y 15 por haber sido pegados o empujados por compañeros de colegio o instituto. Frente a ellos, 11 han sido por acoso psicológico y cuatro por marginación social. A esas denuncias por los acosos sufridos dentro de las instalaciones educativas hay que añadir dos más producidas fuera del centro escolar, si bien todas ellas han sido resueltas en el ámbito educativo, a excepción de dos que han llegado a los tribunales. Y se ha hecho a través de seis expedientes disciplinarios, 16 sanciones por conductas contrarias a la convivencia y otra serie de medidas sin concretar que llegan casi a 40.

Como consecuencia de las investigaciones de las denuncias, solamente dos acosadores han sido trasladados de centro mientras que se eleva a 14 el número de acosados que han seguido ese camino. En ese sentido, el informe señala que "en ocasiones se hace uso de una denuncia de maltrato o de acoso para solicitar un cambio de centro, sin que resulten probados los motivos de la alarma manifestada por quien lo solicita" Y añade que "sorprende que se solicite no tanto autorización para abandonar el centro de origen, independientemente de las medidas adoptadas, como para conseguir a toda costa plaza escolar en un centro concreto". Las denuncias, que se han ido reduciendo a lo largo del curso, proceden en su mayor parte de la familia de los acosados, (23), seguidas de la iniciativa del propio centro (22) y de la Comisión de Escolarización (20). En este momento ocho de los 69 casos se encuentran todavía en trámite.