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Los centros escolares Cristo de la Esperanza, de Marchamalo; Castillo de Pioz, de Pioz, y El Coto, de El Casar, han recibido hoy la Bandera Verde que acredita su trayectoria dentro del programa Ecoescuelas, promovido por la Diputación de Guadalajara. Los distintivos se han entregado en el transcurso del II Encuentro de Ecoescuelas de la provincia, celebrado en Sigüenza. La presidenta de la Diputación, María Antonia Pérez León, ha destacado el valor de este programa, que empezó en 2004 con cinco centros escolares y suma ya 20 en el curso actual. El éxito de la iniciativa, ha señalado, está asegurado en el futuro, puesto que hay más de una decena de colegios e institutos dispuestos a sumarse en próximos años. También las diputaciones de Toledo y Albacete se han mostrado interesadas en extrapolar esta experiencia a sus territorios.

La jornada de encuentro celebrada hoy ha reunido a más de un centenar de asistentes, entre alumnos, profesores, responsables del programa y autoridades. Además de Pérez León, han estado también en Sigüenza la delegada de Educación, María Ángeles García; el delegado de Medio Ambiente, Sergio David González, y el subdelegado del Gobierno, Juan Pablo Herranz. También han asistido alcaldes y representantes municipales de los pueblos donde están localizados los centros participantes. En su intervención, Pérez León ha recordado a los escolares su importante papel en la difusión de las conductas sostenibles que aprenden en el marco del programa, y les ha invitado a asumir un compromiso para mejorar el medio ambiente de nuestro planeta.

El Programa Ecoescuelas está coordinado por la Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor (ADEAC) mediante un convenio al que la Diputación de Guadalajara aporta 9.000 euros cada año. Además, dispone de cinco coordinadores de la Agenda 21, ubicados en los centros comarcales, que están a disposición de las ecoescuelas para cualquier consulta o necesidad. El objetivo de esta iniciativa es potenciar la educación ambiental en los centros educativos, animando a profesores, padres y, especialmente, alumnos a desarrollar un papel activo en la mejora del medio ambiente local. Las ecoescuelas trabajan sobre todo en temas básicos como agua, energía y residuos; aunque también abordan otros como consumo responsable, cooperación internacional o comercio justo.

Para participar en el programa, cada centro debe formar un Comité Ambiental, un grupo de trabajo con representación de alumnos, profesores, padres y, en ocasiones, responsables municipales o asociaciones locales. Sus funciones son establecer objetivos y actividades y supervisar los proyectos desarrollados. Posteriormente, se realiza una auditoría ambiental para analizar la situación de partida del centro y su entorno, detectando y analizando las necesidades de mejora y las prioridades ambientales. Los resultados sirven para elaborar un Plan de Acción Escolar que aborda alguno de los temas básicos (agua, energía y residuos) y establece objetivos, metas y un calendario de acciones para mejorar la sostenibilidad ambiental.

Paralelamente, se elabora el Código de Conducta o Decálogo de la Escoescuela, relacionado con el Plan de Acción y con el tema básico seleccionado. Este documento define los compromisos que asume la comunidad escolar de cara a un estilo de vida más respetuoso con el entorno, especialmente en el centro escolar. El control y evaluación se realiza cada año por técnicos de la Diputación y ADEAC, que realizan al menos dos visitas (una al inicio y otra al final de curso) a cada centro. Al amparo de este programa, los centros de Guadalajara han puesto en marcha proyectos de movilidad sostenible (CEIP San Pedro Apóstol, de Guadalajara); un diccionario del agua (CEIP Las Castillas, de Torrejón del Rey); desayunos saludables (CRA de Cogolludo y CEIP Castillo de Pioz, de Pioz); huertos escolares; elaboración de jabón con aceite usado; ecopatrullas, en las que los propios alumnos se encargan de mantener limpio el patio del colegio, o plantas de compostaje para reutilizar los desechos orgánicos.

El IES Don Juan Manuel, de Cifuentes fue galardonado en 2007 con el Premio Regional de Desarrollo Sostenible, en su variante Gestión Ambiental Sostenible, concedido por la Junta de Comunidades por la labor que realiza utilizando las aulas como medio para educar en valores ligados al medio ambiente, la solidaridad y la sostenibilidad. Este centro ha cambiado el uso de papel convencional por papel reciclado y ha hecho un seguimiento de las compras de papel antes y después de la concienciación sobre su consumo.