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Cuatro de cada diez alumnos del plan formativo rural consiguen un trabajo

13:59:12 - 11/07/2008VMT -Más de seiscientas personas, en su mayoría mujeres, han participado en los cursos de especialización, que se reanudarán en septiembre con una oferta más amplia

El nivel de inserción de los alumnos de los cursos del programa Atalanta, desarrollado por la Diputación Provincial, supera el 40 por ciento, según el diputado del área de Iniciativas Económicas y Asuntos Europeos, Pablo Rubio.

Más de seiscientos alumnos, en su mayoría mujeres, han participado este año en los cursos de especialización sobre Estimulación Cognitiva en la Enfermedad del parkinson, de Nutrición y Dietética, y de Cuidados a Enfermos de Alzheimer. Los tres, que están enmarcados en este plan de formación y empleo rural, se clausuraron ayer con la entrega de diplomas en el salón de plenos de la institución provincial.

Estos cursos, "diseñados e impartidos por los mejores profesores en la materia y con los recursos más innovadores", han tratado "unas áreas temáticas en concordancia con las posibilidades de empleo de las áreas rurales", según la vicepresidenta tercera de la Diputación, Maribel Escribano. "Son alumnos muy preparados, con capacidad para competir y especializados en demencias propias de la tercera edad", explicó.

Y es que el currículum de los alumnos del Atalanta es, según calificó el diputado Pablo Rubio, uno de los más competitivos y completos que se puede encontrar actualmente en el mercado laboral. Además, aseguró que esta oferta formativa se adapta a las necesidades y demandas del medio rural y ofrece calidad y un fácil acceso: "Garantiza la igualdad de oportunidades para las personas que habitan en los pueblos y se trata de un proceso de formación, integración y socialización", explica.

Antonio Sánchez Cabaco, Catedrático de Psicología Cognitiva de la Universidad Pontificia y responsable del curso sobre Estimulación cognitiva en la enfermedad del Parkinson, destacó las experiencias, desde el punto de vista humano, en los diferentes contactos con el alumnado y aseguró que esta iniciativa, "al servicio del avance social", servirá como referente innovador en el ámbito nacional y europeo.

Los alumnos podrían integrarse, según Antonio Sánchez, en todos los campos relacionados con la nueva Ley de Dependencia, prestación de servicios especializados de ayuda a domicilio, en el ámbito de las residencias geriátricas y además, "en empresas de autogestión en el medio rural mediante la derivación de servicios y convenios con las instituciones".

El catedrático de la Pontificia aseguró que los cursos habían sido muy bien superados y que los alumnos le habían sorprendido muy gratamente, "a pesar de la complejidad de la temática y de impartirse mediante técnicas "e-learning" (educación por vía telemática)".

En septiembre, la oferta formativa se incrementará con cursos sobre los servicios de proximidad, con programas del Fondo Social Europeo relacionados con medio ambiente y desarrollo sostenible, jornadas de especialización en torno a la nueva Ley de Dependencia y la creación de una red provincial de creación de empleo rural.

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