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Las comunidades autónomas con programa de inmersión lingüística son las que "peor resultado obtienen en el informe PISA", según indicó a ABC Álvaro Vermoet, presidente de la Unión Democrática de Estudiantes (UDE).

El portavoz estudiantil apuntó que "las comunidades como Cataluña o el País Vasco tienen que escoger entre la calidad de la enseñanza o seguir aplicando políticas de inmersión lingüística". "El aumento de las diferencias interterritoriales dentro de España es una de las causas más preocupante y la caída de las comunidades con políticas de inmersión lingüística no se puede negar", afirmó Vermoet. Para el presidente de la UDE "no se trata de un tema político, se debe facilitar el uso de la lengua materna, lo que favorece la reducción del fracaso escolar". Vermoet recordó que recientes estudios apuntan que los alumnos castellanohablantes de Cataluña registran resultados un 40 por ciento inferiores en las pruebas de selectividad respecto a los catalanohablantes.