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Nueve a tres en favor de los centros concertados. Ése es el resultado parcial del proceso de escolarización iniciado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura para garantizar un puesto escolar a los niños de 3 años que ingresarán en septiembre en 1º de Educación Infantil.

Los resultados hechos públicos el pasado viernes por los centros educativos de la capital ponen de manifiesto que el colegio más demandado por segundo año consecutivo es el Virgen de Guadalupe, una escuela concertada propiedad de los Jesuitas que tendrá que dejar fuera a 78 de los 103 niños que han solicitado plaza.

La única opción que existe para que ese colegio situado en la confluencia de la carretera de Corte de Peleas con la travesía de la Nacional V pueda acoger a más alumnos pasa por la concesión de una segunda unidad de 1º de Infantil, una ampliación en el número de líneas que ha sido solicitada durante los últimos años por los responsables del centro a la Consejería de Educación.

Junto a las Escuelas Virgen de Guadalupe, en la ciudad de Badajoz existen otros once colegios donde la demanda de plazas supera a la oferta, un fenómeno que se da con especial intensidad en los centros privados concertados.

Ese listado incluye en lugar destacado los colegios de los Salesianos y los Maristas, ambos en Valdepasillas. Ambos tendrán que cerrar sus aulas a un importante número de alumnos, fenómeno que se repite en el colegio Santa Teresa (concertado) y en el Enrique Segura Covarsí, único centro público de esta amplia zona que no podrá atender a todas las familias que desean confiarles la educación de sus niños.

Los datos recogidos permiten constatar que la decisión de trasladar el colegio de los Hermanos Maristas a la zona comprendida por Valdepasillas y La Paz ha causado un desequilibrio, puesto que hay 474 solicitudes para 425 plazas. Eso obligará a la Dirección Provincial de Educación a buscar fórmulas que permitan absorber a esos 49 alumnos sin necesidad de sacarlos a otras zonas educativas.

Distinta es la situación este año en Santa Marina y el Casco Antiguo, cuyos centros olvidarán la saturación del curso pasado al dejar de convertirse en colegios de referencia para los vecinos de María Auxiliadora, el Cerro del Viento y Las Vaguadas. En esta nueva zona el colegio más demandado es el Sagrada Familia de las Josefinas, con 93 solicitudes, seguido por el colegio Luis de Morales, cuya enseñanza bilingüe sigue atrayendo a un número importante de alumnos.

El Arias Montano y el General Navarro tienen hueco para muchos de los niños que se quedarán fuera en ambos centros, pero el número de plazas es insuficiente y la tercera alternativa está en el San Pedro de Alcántara, donde la demanda suele ser baja.

Otra zona compensada ha sido la que atiende a los vecinos de Pardaleras. A excepción del Colegio María Asumpta (Compañía de María), donde las solicitudes siguen sobrepasando a la oferta, el número global se corresponde con lo planificado.

El máximo exponente de ese equilibrio está en los colegios Lope de Vega y San José de Calasanz. Ambos ofrecían 50 plazas y han recibido justamente 50 solicitudes. "El año pasado hubo muchos niños que se quedaron fuera, así que este año hemos hemos ido informando a las familias de las posibilidades de ingreso que tenían para que pudiesen presentar la petición en el colegio que más garantías pudiera ofrecerles", se explicó desde colegio San José de Calasanz.

Esa misma política se ha aplicado en otros centros para beneficiar a los padres, una medida que ha reducido significativamente la lista de espera en centros que tradicionalmente eran muy demandados.

Reserva de plazas

Las listas provisionales publicadas por los colegios ya han llevado la tranquilidad a las familias mejor situadas, pero la lista definitiva de admitidos está pendiente del plazo de reclamaciones. Por el momento, los colegios sólo pueden adjudicar 21 de las 25 plazas que componen cada grupo, puesto que siguen reservadas 2 plazas para niños con déficit sociocultural y emigrantes y otras 2 para alumnos con necesidades educativas especiales. Eso implica que incluso en los centros donde el número de solicitudes es similar a la oferta podría quedarse fuera algún alumno si llegan chicos con el perfil de las cuatro plazas reservadas.