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Diez colegios públicos de Gipuzkoa enseñarán ciencias con una nueva metodología
19:53:50 - 10/07/2008VMT -Educación y Kutxaespacio se unen para impulsar la formación de profesores y alumnos
Diez centros escolares de Gipuzkoa participarán a partir del próximo curso en un programa piloto que consiste en impartir las materias relacionadas con la educación científica con una metodología "más reflexiva y práctica". Así lo anunció ayer el director de Innovación del Departamento de Educación, Juan José Arrizabalaga, durante la firma de un convenio con el Kutxaespacio de la Ciencia. Este acuerdo persigue coordinar esfuerzos para mejorar la educación científica en el ámbito escolar e impulsar la formación continua de los profesores.
Arrizabalaga subrayó la determinación de Educación en incidir en el emprendizaje y en las competencias científicas de los alumnos, tal y como se recoge en el nuevo currículo. Para ello, se han puesto en marcha distintas iniciativas, como por ejemplo el aumento del tiempo dedicado a la enseñanza científica. Además, algunas clases se impartirán con una nueva metodología, "más práctica y reflexiva". Este plan piloto se implantará en treinta colegios públicos del País Vasco. De ellos, diez son guipuzcoanos: Murumendi (Beasain), Aitxuri (Zegama), Licenciado D. Agirre (Legazpi), Mutriku ( Mutriku), Amara-Berri (San Sebastián), Doctor Fleming (Villabona), Lizardi (Zarautz), Orixe (Tolosa), Urola ik. Azkoitia-Azpeitia (Azpeitia) y Antigua Luberri (Donostia). Esta iniciativa exige la implicación de dos profesores de primaria y tres de secundaria, que serán liberados durante una semana para formarse, un proceso que continuarán online. Los centros recibirán 4.500 euros (primaria) y 8.500 euros (secundaria) para el material necesario.
En este contexto, Kutxaespacio viene a convertirse en un "recurso educativo" para mejorar la formación y los conocimientos científicos de profesores y alumnos, según explicó Lourdes Arana, directora general del centro. El acuerdo se sustancia, entre otros aspectos, en la creación de un programa para formar al profesorado en áreas científicas y tecnológicas, en la organización de jornadas de trabajo específicas y en la puesta en marcha de una plataforma telemática online que funcionará como foro de intercambio de experiencias. Además, se elaborará material didáctico.
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