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La llegada constante de inmigrantes a la Comunitat Valenciana sigue teniendo sus consecuencias en la matrícula escolar -al igual que la tiene en cuanto a la repercusión e la economía-. Desde que se iniciaron las clases en septiembre hasta el 30 de abril, es decir, a falta de mes y medio para finalizar el curso, se ha registrado el mayor incremento de alumnos de otros países en la historia, con una cifra de 11.097 nuevos alumnos de origen extranjero.

Esta cifra supone, segun fuentes de la Conselleria de Educación, "un récord", ya que aún no han terminado las clases y el año que más inmigrantes llegaron a los centros escolares fueron 12.000. Debido a ello, Educación espera que aún siga aumentando.

El aumento experimentado este año ha sido de un 13,6 por ciento acumulado respecto años anteriores. Pero, además, se da la circunstancia de que por primera vez, la mayoría de estos escolares no llegan directamente de sus países de origen, sino que ya llevaban algún tiempo residiendo en otras autonomías. Fuentes de Educación afirmaron que "por tanto ya llegan con conocimientos de español y de la enseñanza española".

El curso escolar comenzó en septiembre con 81.319 inmigrantes en las aulas de los colegios de la Comunitat. A fecha de 1 de mayo, el número de alumnos inmigrantes matriculados en los colegios e institutos de la Comunitat es de 92.416, lo que supone el 12,6 por ciento de la población que se encuentra en escolar en toda la Comunitat.

La distribución de estos escolares en la Comunitat es de 41.923 estudiantes en la provincia de Alicante, 13.721 en Castellón y 36.772 en la provincia de Valencia.

Teniendo en cuenta estas cifras, la provincia de Alicante se confirma como la principal acogedora de población inmigrante dentro de la Comunitat. De los casi 42.000 inmigrantes escolarizados en la provincia, 5.704 están cursando Educación Infantil; 19.936 realizan sus estudios en colegios de Primaria; 13.768 se encuentran cursando ESO en institutos alicantinos; 1.756 estudian Bachillerato y 1.159 alumnos se encuentran realizando Formación Profesional en centros de la provincia.

La procedencia de este alumnado, que comenzó a ingresar en las escuelas de la Comunitat de forma masiva a partir del año 2000, fecha en la que se incorporaron 5.910 nuevos alumnos es, en un 42,7 por ciento, de origen hispanoamericano.